善言巧論：全港學生口語溝通大賽

「善言巧論」是廿一世紀教育的新趨勢，舉凡校本評核、公開考試，以至大學入學面試等，無不增加口語溝通能力考核的比例。然而，口語訓練需要針對學生個別需要，作長期培訓方有成效。而且，學生往往缺乏面對陌生群眾發言的經驗，有啟齒為艱之嘆，因而未能恰切回應公開評核的要求。

有鑒於此，由熱心教育的學者及專業人士倡議，本計劃乃於 2006 年 11 月舉辦首屆「善言巧論：全港學生口語溝通大賽」。透過全港性的比賽，開廣學生的眼界，提升他們的思考、溝通和社交能力。同時配合專業而具鼓勵性的水準參照評核報告，有助教師指導學生持續改進個人的口語溝通技巧，俾使能充分回應殷切的社會期望。

過去的五屆比賽，有近五萬人次、超過二百所中小學參與其中。透過專業意見調查，學界認為：在良性的競爭及學習氣氛下，同儕能互相觀摩切磋，對日後口語表達技能的發展有莫大幫助。

持續改進

簡化評核表格，更容易理解學生表現
增設預科主題面試項目，切合大學入學及求職面試需要
配合新高中學制，改革會考組別
按以往比賽評核研究，微調個別項目的評分準則，豐富評語內容，修訂評核表格，更能切合學習需要
為鼓勵學生參賽，賽會將會向合資格參賽者退回部份參賽費用

專業認受

過去五屆比賽獲近五萬人次、超過二百所中小學支持
依學習需要，設置 35 項評核項目，盡展學生所長
比賽題目由教育專家參照公開評核標準擬定，並由在職教師或已接受相關專業訓練人士 / 實習學員擔任評判
採用「九品雙評分制」，並邀請學者、評判及參賽學校代表聯合組成「仲裁委員會」，比賽評核更為客觀
賽後即時提供清晰的評核報告，反映學生的水準
本校發出證書，認證參賽者的學習經驗

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